Memoria, educación y transmisión de la Shoá: un encuentro con los alumnos del Colegio San Francisco de Asís
Escribe Sandra Veinstein, docente y directora del Museo de la Shoá de Uruguay
Este jueves 8 de octubre del 2026, tuve la oportunidad de visitar el Colegio San Francisco de Asís, convocada por la maestra de sexto año de Educación Primaria, para compartir con los alumnos una instancia de aprendizaje y reflexión sobre la memoria de la Shoá, a través del testimonio de mi padre, sobreviviente del Holocausto.
El encuentro fue cálido y enriquecedor, lo que me permitió compartir con los niños una temática que nos invita a conocer la historia, reflexionar sobre el pasado y comprender la importancia de transmitir la memoria a las nuevas generaciones.
Durante la visita, comenzamos con una introducción a algunos conceptos fundamentales para comprender la historia del Holocausto: qué significan las palabras Holocausto y Shoá, qué fueron los guetos y por qué los judíos fueron obligados a llevar la estrella amarilla como una forma de identificación, discriminación y exclusión.
A través de una línea de tiempo, recorrimos algunos de los acontecimientos más importantes de este período histórico, comenzando en 1933, cuando Adolf Hitler asumió el poder en Alemania, para comprender cómo se fueron desarrollando las políticas de persecución contra los judíos hasta llegar a la Shoá.
Este recorrido nos permitió acercarnos a la historia desde una perspectiva educativa, brindando herramientas para comprender los hechos y situar el testimonio en su contexto histórico.
Uno de los momentos más significativos fue compartir el testimonio de mi padre, sobreviviente de la Shoá.
Para mí, transmitir su historia representa mucho más que recordar el pasado: es mantener viva su voz, compartir su experiencia y contribuir a que las nuevas generaciones conozcan lo sucedido, comprendan sus consecuencias y reconozcan la importancia de defender la dignidad humana.
Los niños estuvieron muy atentos, participaron activamente y realizaron preguntas que demostraban su interés y que habían trabajado previamente sobre la temática. Fue especialmente significativo observar su disposición para escuchar y profundizar en una historia tan dolorosa, pero tan necesaria de conocer.
Incluso dedicaron parte de su recreo para continuar escuchando. Ese gesto, sencillo, pero profundamente significativo, me conmovió y reafirmó el valor de estos encuentros educativos.
La enseñanza de la Shoá en las escuelas no consiste solamente en transmitir acontecimientos históricos. También implica generar espacios para pensar, preguntar, reflexionar y comprender adónde pueden conducir el odio, los prejuicios, la discriminación y la indiferencia.
Cada encuentro con niños y jóvenes nos recuerda que la memoria necesita ser transmitida, escuchada y resignificada por quienes tienen la responsabilidad de construir el futuro.
Agradezco al Colegio San Francisco de Asís, a su equipo directivo , a la subdirectora Silvia Pérez y, especialmente, a la maestra de sexto año Tania Valeria González por la invitación y por generar este espacio de aprendizaje y reflexión.
Como Directora del Museo de la Shoá de Uruguay, y como hija de un sobreviviente, reafirmo mi compromiso con la educación, la memoria y la transmisión de la historia de la Shoá. Porque recordar es también educar, y educar es contribuir a que las nuevas generaciones puedan construir una sociedad más justa, consciente y comprometida con el respeto por la vida y la dignidad humana.-